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星期 四

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动手能力和空间认知能力积木搭建的实践操作:孩子需要亲自动手将一块块积木拼接在一起,这涉及到手部的精细动作。在连接电线、安装传感器和执行器等操作时,要求他们能够精确地控制手部力量和动作的准确性。例如,在将一个微小的声音传感器安装到合

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基础学习阶段认识积木组件:和孩子一起打开积木套装,将各种组件分类摆放,然后逐个介绍它们的名称、功能和用途。例如,向孩子讲解传感器(如光线传感器、声音传感器)是如何感知外界环境的,执行器(如电机、LED灯)又是怎样根据指令做出动作的

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培养综合能力:Steam玩具将多个学科领域的知识融合在一起,孩子在玩耍过程中,可以同时锻炼到观察能力、动手能力、思维能力、创造力、解决问题的能力等多种综合能力;以游戏的形式呈现知识,让学习变得更加有趣和轻松,能够激发孩子对科学、技

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AI电子编程积木的智能交互性:借助AI技术,这类积木能够实现更加智能的交互功能。例如,通过语音识别功能,孩子们可以用语音指令控制积木搭建的机器人做出相应动作;利用图像识别技术,让机器人识别不同的物体或颜色并做出反应12。创意激发与

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培养逻辑思维:编程过程需要孩子们将复杂的任务分解为多个步骤,并按照一定的逻辑顺序编写指令,这有助于锻炼他们的逻辑思维能力,学会有条理地分析和解决问题.提升科技素养:使孩子们在玩耍中接触和学习到电子电路、传感器、编程代码、人工智能等

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