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家长们要能够充分地了解自己的孩子，孩子的能力、兴趣在哪些方面，不足之处有哪些？家长们还要能够紧跟时代的发展而发展，要知道未来，等孩子走向社会需要具备什么样的能力才能够有立足之地。
各方面结合起来，将孩子的教育有规划地落到实处，家庭能够帮到孩子的就家长们自己动手来帮助孩子的，家庭里面无法完成的可以借助学校和社会培训机构的作用来帮助孩子，那么孩子在将来或许能够脱颖而出。
人工智能时代，孩子如何具备创新思维和能力
2017年7月20日，***印发《新一代人工智能发展规划》，其中提到，新一代人工智能发展分三步走的战略目标，到2030年使中国人工智能理论、技术与应用总体达到世界前列水平，成为世界主要人工智能创新中心。
这是中国较早面向2030年的人工智能发展规划。随着人工智能上升到地区战略，顶层设计框架搭建完成，产业发展有望持续提速，同时也可以得知，未来需要的更多的是具备创新思维和能力的人。
那么孩子如何才能够更好地具备创新思维和能力呢？可以借助机器人教育。
机器人的发明、研究及应用实践是以科学研究和社会生产为需求的，进入到教育是其领域的扩大与发展。但是，由于它所涉及知识的方位性和涉及技术的综合性，这都使的机器人对教育而言具有更多的价值。机器人教育是指通过搭建、编程、运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种新型教育模式。
机器人的学习让学生了解机器人的发展和应用现状，理解机器人的概念和工作方式，为进一步学习机器人技术的有关知识打下基础。让学生了解机器人各个传感器的功能，学习编写简单的机器人控制程序，提高学生分析问题和解决问题的能力。再者机器人的学习通过机器人竞赛和完成各项任务，使学生在搭建机器人和编制程序的过程中培养动手能力、协作能力和创造能力。
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